什麼是深度學習，怎麼學習深度學習

什麼是深度學習？
深度學習：在批判性思維下去學習，通過整理、反思、總結等步驟去尋找解決問題的方式，並在這個過程中得到持續的學習。
舉個栗子，來理解一下這個概念。比如現在有小明、小紅、小李三位同學，他們在學習中是不一樣的。具體表現如下：
小明同學 屬於被動學習，要在老師和家長嚴格要求下，才能去寫作業，背誦知識點。對書本上的知識點，大部分是通過筆記和背書來達到記憶的目的，沒有去完全理解，自我學習反饋機制沒有形成閉環。
小紅同學 屬於半主動學習，能夠提前預習知識點，也能夠根據課後作業發現自己錯誤的知識點，然後再去找同等類型題，加強自己對知識點的理解。能夠形成閉環，但是閉環過小。
小李同學 屬於主動學習，能夠根據自己學習的知識點，對知識進行歸納、總結、輸出。相當於能夠把知識點串聯起來，通過自主研究，把內容研究的更深刻。同時在學習中形成自己的觀點，能夠把這類問題總結出來，並且能夠用自己的話講解清楚。
那麼，這三位同學裡，小李同學就屬於在學習中深度學習，不流於表面。能夠通過不斷的總結，歸納，整理，試驗，自我反饋，並且最後能夠輸出自己的觀點。
怎麼學習深度學習？
如何鍛鍊自己深度學習的能力？我認為需要做到以下四點：
高效的溝通能力 深度學習並不代表你閉門造車，可以通過合作的方式，找到問題的答案。那麼高效的溝通能力需要你能夠耐心的聆聽別人的觀點，同樣也能夠高效的表達出自己的觀點。那麼這樣的溝通，能夠讓你們接觸到更多的思路。同樣也為你的深度學習，提供了思路來源。
自主能力 所有的深度學習，代表你自己要有足夠的自我管控能力。比如上網課的時候，如果拿起手機去刷朋友圈，這節課你就沒辦法去做到有效學習，更何況深度學習那。另外深度學習，要求你能夠自主去學習，通過自己主動總結歸納去學習，甚至能夠輸出優質內容，才叫深度學習。
求知思維能力 能夠在學習中獲得歸屬感和成就感，從而驅動你去不斷的學習。比如你通過學習，能夠持續在自己感興趣領域拿獎。這樣就能讓你的內驅力更強勁，從而讓你的求知慾望更加強烈。
內容掌控能力 深度學習代表你能夠熟練的應用自己學習的內容。這裡不僅要求對自己學習的內容很熟悉，還要能夠去應用，避免出現紙上談兵的情況。也就是一定要通過實踐，把自己學習的內容應用在實際上。
寫在最後
深度學習概念很高大上，其實就是代表你學習不能流於其表，要學到本質。另外如何深度學習那，可以通過老師提供的4種方式去鍛鍊一下，當然還有很多方法去鍛鍊，比如通過番茄法時間管理，讓自己進入深度學習的狀態。