授人以魚不如授人以漁給了我們什麼道理和生命啟示

「授人以魚不如授人以魚給了我們什麼道理和生命啟示?」？
首先,我們先來欣賞和理解一下這句話的本身。
這是一句經典的充滿哲理的文言文.已成了一種格言和經典.文中前一個魚字是名詞,後一個魚字是動詞,作捕魚和魚獵解釋,引申為捕魚的本領和技能及相應的捕魚器具.文言文中通常一個詞能動詞和名詞活用,除了這句經典外,還有一句名詞動詞活用的經典句子「老吾老…,幼吾幼…」同理。
這也是一句很有文學色彩的金句.它的字面意思是:給人於魚,不如傳授、教授給他捕魚的技能、本領和工具.理解了這句話的意思,就能發覺他富含的哲理和智慧可用於許多方面。
現成的「魚」吃得光,用得完,他學會了,或者你給於他了怎樣去捕「魚」的技能和本領,他就能自已去捕「魚」吃,並且有持續性和隨時性,用不著只是乾巴巴或可憐巴巴地等著別人送來或賜於或施於的「魚」。
這句金句里富涵的道理和啟示,我認為可以用在親子教育,學校教育,社會各種培訓及怎樣幫助人上,也可用於扶貧幫困上。
其中的道理和啟示,在很多方面既可以作為一般原則原理,又可當作具體手段和方式方法.他包含了教育學、社會學和行政管理學方面的精髓.也不得不佩服古人留下的寶貴優秀的文化遺產和思想智慧。