1、道德是真理之花。
2、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。
3、築牢思想道德大壩，堅守反腐倡廉防線。
4、做了不道德的事，就會受到譴責。
5、五十多年來父母教的不是道德，是圓滑。學校教的不是知識，是服從。老師教的不是常識，是功利。歷史教的不是真相，是欺騙。社會教的不是誠信，是說謊。抗戰片教的不是反思，是仇恨。環境教的不是博愛，是冷漠。當官教的不是創新，是山寨。歲月教的不是勤勞致富，是假冒偽劣。
6、一個牛人干成一件牛事叫成功人士，一個牛人乾了一輩子俗事叫窩囊廢，一個牛人講了一輩子牛道理叫道德家，一個牛人天天干牛事叫先烈；一個普通人乾了一輩子普通事叫芸芸眾生，一個普通人乾了一件牛事叫草莽英雄，一個普通人天天干牛事那叫聖人。
7、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。作者:愛默生。
8、我們要維護一條道德的底線，那條底線，是對生命的尊重，一個社會是有規則的，不是隨性而為，不是暴力濫交背叛屠戮。
9、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。
10、NO：勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格智慧和道德上臻於完善的源泉。
11、中國，請停下你飛奔的腳步，等一等你的人民，等一等你的靈魂，等一等你的道德，等一等你的良知！不要讓列車脫軌，不要讓橋樑坍塌，不要讓道路成陷阱，不要讓房屋成危樓。慢點走，讓每一個生命都有自由和尊嚴，每一個人都不被時代拋下，每一個人都順利平安地抵達終點。
12、道德是社會中自然而然形成的一個行為規範，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬於自己的東西。
13、山美水美心靈美，東方文明惹人醉，引得外商來投資，和順雙贏不想回；歌美舞美道德美，深邃文化立國威，育得賢良撫世運，和諧盛世有新銳。
14、道德是立足社會的身份證，任何人都不應該丟失這一珍貴的東西。道德，是做人的根本，是每個人心中的高尚的觀念。沒有道德的人，是絕（決）對不能在社會上立足的。
15、教導兒童服從真理服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。————陳鶴琴。
16、沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重榮譽感自豪感自尊心―――這是以塊磨練細膩的感情的礪石。——蘇霍姆林斯基。
17、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
18、曇花一現的感情，不能真誠地可靠地長期地相愛，是相當一部分青年人道德方面存在的嚴重缺陷。——蘇霍姆林斯基。
19、體力勞動對於小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界（包括學習）就是不可能的。——蘇霍姆林斯基。
20、一步，是一個符號，是一個標準，有時還是道德高度。
21、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是潔凈的。——契訶夫。
22、遵守公民基本道德規範，廣泛開展道德實踐活動。
23、教導給普通人的是儒家的「道德」，讓他們遵循道德法則而行，所以好人接受壞人的管理，懂道德的人被不用道德的人管理，這是在中國綿延千年的秘密。
24、在宣揚奉獻的社會裡,無能既罪惡。因為有能力奉獻的人不奉獻便意味著不道德,而這不道德便是拜無能者所賜。
25、世界上有兩件東西能震撼人們的心靈：一件是我們心中崇高的道德標準，另一件是我們頭頂上燦爛的星空。